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新型学霸 用思维和行动说话——長鐵一中开展家校共育活动
發布時間:2019-11-18 14:44:00   點擊率:

11月7日下午,長沙鐵路第一中學爲家校共育心理學訓練營中階班優秀家長的孩子們舉行“新型學霸思維培訓會”。學校團委書記鄭勝紅參加了活動。

郑胜红在讲话中首先亲切地询问孩子们,通过一个月的中阶班学习有没有感受到父母的变化。孩子们纷纷举手发言,讲述爸爸妈妈的改变。他说:“无论是你们,还是你们的父母,在家校共育平台上的学习都跟上了信息时代的潮流。从你们父母的角度,学习家庭教育和心理学知识,他们都在慢慢转变思维观念,明白要更尊重和信任你们。从你们的角度,和父母一起参加家校共育的学习,最重要的也是转变思维。”他让孩子们了解,是家长们的积极学习和学校的重视,为孩子们赢得了参加培训的机会。他嘱咐孩子们,要和父母一起积极学习、转变思维。转化思维模式争当新型学霸 随后,孩子们观看了梁晓玲老师精心为大家录制的视频课程。梁老师通过有趣的设计、实例的讲解,为孩子们阐释了“积极思维”和“行动改变”的重要性,拆解了自我效能、积极思维、行动检验等课题。孩子们被梁老师的课程吸引,时而会心一笑,时而紧紧盯住屏幕,认真做着笔记。显然孩子们很少听到这种类型的课程,不仅觉得新鲜,更觉得完全拓宽了自已的思维视野。

視頻學習完成後,家校共育團隊將中階班孩子分成六組,每組都有2-3位心理學導師與孩子們交流爸爸媽媽的改變,並請孩子們爲父母的進步打分。

同時,心理學導師們還讓孩子們樹立一個30天內必須達成的具體小目標,並請孩子們錄下立目標的視頻。起初大家都有點害羞,但最後他們都認真寫下了自己的小目標,並勇敢地大聲說了出來。

通過培訓,孩子們已經牢牢記住“新型學霸=積極思維+積極行動”,改變應從當下開始。會場熱烈的氣氛與孩子們臉上的笑容表明,孩子們堅定了改變自己、同父母一起進步的信念與信心。

家校共育需要學校、家庭和孩子共同交付信任與行動,相信長鐵一中中階班的孩子們在未來能更多感受父母和學校的關愛,擁有滿滿動力,將新型學霸的夢想變爲現實。

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